DELEGADO DE FACULTAD :
DELGADO MARTIN, MAR mardelgadouned@gmail.com http://mardelgadouned.blogspot.com.es/ CENTRO ASOCIADO DE BARCELONA
SUBDELEGADO DE FACULTAD:
CORDERO MESA, FRANCISCO MANUEL delegacionciencias@valencia.uned.es CENTRO ASOCIADO DE ALZIRA‐VALENCIA "Francisco Tomás y Valiente"
LISTA DE REPRESENTANTES DE ESTUDIANTES (Delegados de Sección)
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sábado, 16 de noviembre de 2013
Consejo Estudiantes Facultad de Ciencias UNED
Consejo Estudiantes UNED Barcelona
Consejo de Estudiantes del Centro Asociado UNED BARCELONA
Consejo del Centro Asociado de Barcelona
El Consejo de Centro es
el órgano de representación de los Estudiantes de los Centros Asociados e
Institucionales. Está integrado por el Delegado y Subdelegado de Centro y por
los Delegados de sección de cada Facultad/Escuela y del Curso de Acceso Directo
en el Centro.
El Delegado de Centro, ostentará la representación de todos los estudiantes matriculados en el Centro ante las autoridades del mismo y el Patronato o Junta Rectora
El Delegado de Centro, ostentará la representación de todos los estudiantes matriculados en el Centro ante las autoridades del mismo y el Patronato o Junta Rectora
DELEGADA DE CENTRO
Delgado Martín, Mar
Correo: delegat.alumnes.centre@barcelona.uned.es
mardeladouned@gmail.com
mardeladouned@gmail.com
SUBDELEGADA DE CENTRO
Madrid Castellanos, Mª
Isabel
SECRETARIA DEL CONSEJO
Navarro Robledo, Esther
DELEGADOS DE FACULTADES Y ESCUELAS
ESCUELA TÉC. SUP. DE INGENIERÍA INFORMÁTICA
Ibarz Sola, Sergi
Correo: delegat.informatica@barcelona.uned.es
FACULTAD DE CIENCIAS
Delgado Martin, Mar
Correo: mardelgadouned@gmail.com
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
Fernández Cruz, Margarita
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIOLOGÍA
López Díez, Rubén
delegat.politiques@barcelona.uned.es
FACULTAD DE DERECHO
Navarro Robledo, Esther
FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA
Conde Sánchez, Francisco Javier
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
Madrid Castellanos, Mª
Isabel
FACULTADES SIN DELEGADO
Actualmente
existen cuatro facultades sin delegados.
Escuela
Téc. Sup. De Ingenieros Industriales
Facultad
de Educación
Facultad
de Filología
Facultad
de Filosofía
Pueden
contactar con nosotros mediante el correo de la delegada de centro
Correo:
delegat.alumnes.centre@terrassa.uned.es
RESPONSABLE UNIDIS
Los asuntos referentes a UNIDIS serán atendidos por
Ibarz Sola, Sergi
lunes, 4 de noviembre de 2013
Resumen del Consejo General de Estudiantes Extraordinario del 26 y 27 de octubre de 2013
Resumen del Consejo General de Estudiantes Extraordinario
26 y 27 de octubre de 2013
Asisten los delegados David
Belenguer y Mar Delgado como miembros del CGE, en su condición de delegados de
los Centros Asociados de Calatayud y Barcelona respectivamente.
Elección de los delegados y subdelegados de los CAMPUS
El listado de representantes, por
Campus es el siguiente:
• CAMPUS NORTE: ("Centros del Extrajero", Cantabria, Vizcaya,
Guipúzcoa, Álava, Navarra, La Rioja, Huesca, Calatayud y Teruel). Delegado David Belenguer y Subdelegado
Oscar García.
• CAMPUS NOROESTE: (A Coruña, Lugo, Orense, Pontevedra Asturias, León, Zamora y
Salamanca). Delegado Antonio Miguel García Corral y Subdelegada Mª Monserrat
Esteban.
• CAMPUS NORDESTE: (Barcelona, Tarragona, Lérida, Gerona e Islas Baleares).
Delegado Joaquín Gamero y Subdelegada Mar Delgado.
• CAMPUS ESTE: (Castellón, Valencia, Alicante, Albacete y Murcia).
Delegado Ricardo Morán Ramallo y Subdelegada
Milagros Agueda Hita.
• CAMPUS CENTRO: (Palencia, Burgos, Soria, Segovia, Ávila, Valladolid,
Madrid-Norte y Guadalajara).Delegada Purificación González Velarde y
Subdelegado Jose Miguel Salvo Conesa.
• CAMPUS MADRID: (Madrid Capital e Institucionales). Delegada Laura Vaca y
Subdelegada Fabiola Almarza Lorente.
• CAMPUS SUROESTE: (Cáceres, Badajoz, Sevilla, Córdoba, Huelva, Cádiz y Málaga).
Delegado Fulgencio Florido Rodenas y Subdelegada Gloria Molina Ramos.
• CAMPUS SURESTE (Madrid-Sur, Cuenca, Toledo, Ciudad Real, Jaén, Granada,
Almería, Ceuta y Melilla). Delegado
Eugenio Gilabert Barba y Subdelegado Ruben Espada.
• CAMPUS CANARIAS (Tenerife y
Las Palmas). Susana Silva Dinis y Subdelegado Rafael Arteaga.
Comisión de reforma de Reglamento de Representantes de
Estudiantes
Esta comisión se creó el pasado
junio y desde entonces han venido trabajando en modificación del Reglamento
interno.
Se han debatido uno a uno todos los
artículos, se realizarán las modificaciones
pertinentes a todos los puntos del Reglamento y volverá a presentarse a debate
en el próximo CGE de diciembre. Una vez aprobado se
presentará a Vicerrectorado.
Comisión de Asuntos Exterior
El en el pasado CGE, los delegados
David Belenguer y Mar Delgado, fuimos elegidos para participar en la Comisión
de Alumnos Extranjeros. El fin de esta Comisión es sentar las bases para la
delegación de Alumnos en el extranjero que a día de hoy es inexistente puesto
que los compañeros que viven en el exterior no tienen derecho a votar sus
propios delegados. Con este objetivo se han sentado las bases de lo que podría
ser un boceto de representación estudiantil en el extranjero.
Después de mucho debatir no
acabábamos de ponernos de acuerdo sobre si la representación exterior debía limitarse
a Europa por tema económico o no debía de existir ninguna limitación.
Se someten a votación las siguientes
propuestas:
1) Todos los alumnos que residan en el extranjero pueden votar pero solo pueden presentarse a delegados los alumnos que vivan en Europa.
1) Todos los alumnos que residan en el extranjero pueden votar pero solo pueden presentarse a delegados los alumnos que vivan en Europa.
2) Todos los alumnos que residan en
el extranjero pueden votar y cualquier alumno puede presentarse a delegado
aunque viva fuera de Europa.
Se aprueba la segunda opción.
Posteriormente, se han ampliado los
objetivos de esta comisión y abarcamos todo lo concerniente a los Alumnos en el
exterior. Otros temas tratados en la comisión son:
•
Problema con Guinea por falta de fuentes de financiación. Posible cierre del
centro
•
Valija virtual de Retorno: el Equipo Rectoral, confirma que
esta es una prioridad y comunica que ya se ha procedido a su implantación para
este curso en las sedes de Londres, París y Berlín, que está también en estudio
su implantación este curso en las sedes de Munich y Frankfurt y que Bruselas ya
cuenta con ella.
Propuesta del Delegado General de
Estudiantes (DGE) al Consejo General de Estudiantes (CGE) para la creación de
una Comisión de Asuntos Generales de cooperación con el DGE.
Comisión
de Asuntos Generales de Cooperación con el DGE:
-
Coordinador: D. Josué Soret Sanchez. Secretario del CGE y Delegado del Centro
Asociado UNED-Tudela.
-
Miembros: Dña. Mar Delgado Martín. Delegada del Centro Asociado UNED-Barcelona.
D.
Pablo Fernández López. Subdelegado del Centro
Asociado UNED-Pontevedra.
La propuesta es aceptada por todo el CGE
El objetivo principal es aligerar la
carga de trabajo a nuestro DGE, siendo la voz de esos estudiantes que se
comunican a través de las redes sociales; siendo el nexo de unión entre los
once delegados Nacionales de Facultades y CGE y ayudar e Txema en aquellos
asuntos que él crea conveniente.
Trabajo
fin de Grado (TFG)
En base a que la normativa de nuestra universidad dispone, respecto a
los TFG, que esta ha de ser la última asignatura a superar para completar el
plan de estudios. Si se suspende alguna otra asignatura, incluso
habiendo aprobado el TFG, el estudiante debería de matricularse de nuevo en el
TFG pagando una segunda matrícula. La nota se guarda durante dos cursos
académicos.
Se
ha solicitado a vicerrectorado lo siguiente:
·
Para
los casos en los que el estudiante ha superado el TFG pero se ve obligado a
matricularse de nuevo por persistir al menos otra asignatura suspensa, se
aplique una reducción en el importe de la matricula del TFG si no en su
totalidad, al menos equivalente a reducir el incremento por concepto de segunda
matriculación.
·
La
aplicación de dicha medida con carácter urgente desde el presente curso
2013-2014 procediéndose al abono pertinente en el caso de estudiantes que,
afectados por las circunstancias expuestas ya hubieran realizado su matrícula
para el curso actual en el momento de aplicación de esta medida
Si realmente ha de cobrarse en la matrícula para que esta sea
efectiva, que el coste sea simbólico, por ejemplo 1 €,
Para el curso que viene este problema estará solucionado, pero este
año no sabemos como quedará la cosa.
31 de
octubre de 2013
David
Belenguer, delegado del CA Calatayud
Mar
Delgado, delegada del CA Barcelona
lunes, 28 de octubre de 2013
COMISIÓN DEL GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES
COMISIÓN
DEL GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES
23 de
octubre de 2013
Asiste: Mar Delgado por
videoconferencia
A
las 10.00 horas da comienzo la reunión, con el siguiente orden del día:
- Lectura
y aprobación, en su caso, del acta de la reunión anterior de la Comisión.
- Informe
del Coordinador.
- Estudio
y aprobación, si procede, de la propuesta de informe para la Memoria anual
de la Titulación.
- Estudio
y ratificación, si procede, de los informes de evaluación de los
materiales didácticos de las asignaturas del cuarto curso del Grado.
- Desarrollo
del Programa Erasmus de movilidad en el Grado. Estudio y aprobación, si
procede, de la propuesta para el reconocimiento de asignaturas.
- Asuntos
de trámite.
- Ruegos y preguntas
Punto 2. Informe del Coordinador.
El Coordinador del grado pasa
a leer su informe, del cual puedo destacar:
-
Se
ha solicitado al departamento que tienen una asignatura retrasada en su
implantación un informe sobre la situación actual. Respecto a la asignatura
Prácticas en Empresa se está revisando el volumen de convenios activos del
Practicum en extinción, para tomar una decisión sobre su implantación el curso
que viene.
-
Planificación
temporal de las pruebas de evaluación continua de los dos primeros cursos, para
evitar su solapamiento y mejorar su distribución por fechas
-
Se
ha potenciado la información que ofrece el portal del grado sobre las prácticas
obligatorias, con un enlace dedicado. Se informa de cada asignatura que las
oferta y las horas estimadas de laboratorio
Reclamaciones, quejas, problemas detectados
- Muy puntualmente, en prácticas y tutorías, incluyendo corrección de las
PEC.
- Información errónea en algunas guías de estudio, ya subsanada.
-
Ubicación
de exámenes en algunas sesiones de las pruebas presenciales.
En
cuanto al segundo punto, comentar que yo había solicitado tanto al Coordinador
como a los propios EDs, la modificación de varias guías:
-
Energía
y Medio ambiente, la guía indica que tiene prácticas presenciales cuando no es
así.
-
Diversidad
animal y vegetal, las guías son correctas pero hay un error en la matrícula que
omite que estas guías tienen prácticas presenciales.
-
Educación
ambiental, error en el texto básico de la asignatura pues aconsejan comprar el
libro antiguo de licenciatura cuando ya estamos usando la nueva edición en
grado.
En
los tres casos he recibido respuesta de los EDs, agradeciéndome la información
y asegurándome que tomaban nota del asunto.
En cuanto a Diversidad, me consta que el ED lo comunicó el año pasado y le aseguraron que este problema quedaría solventado
Álvaro Perea me dice que las guías no pueden editarse de nuevo, pero que se publicará en el
BICI una corrección sobre la no existencia de prácticas presenciales en Energía y Medio Ambiente.
En
cuanto al tercer punto, comentar que yo había solicitado al Coordinador la
modificación del calendario de exámenes del grado y licenciatura en ciencias
ambientales.
Grado:
se detecta que en el primer cuatrimestre tenemos tres asignaturas de tercero y
cuarto juntas en el mismo horario (OT I, Entomología aplicada y Toxicología);
Licenciatura:
se detecta que en el primer cuatrimestre tenemos 3 optativas en mismo horario (informática
aplicada, representación del terreno y topografía, gestión de la energía
eléctrica) y en el segundo cuatrimestre tenemos otras tres asignaturas en el
mismo horario (física de las radiaciones, derecho Penal ambiental y
modelización y simulación de sistemas ambientales)
Se
solicita el cambio de una de ellas a cualquier otro día u horario con una sola
asignatura, quedando del siguiente modo:
-
Se
pasa la asignatura Toxicología a la sesión anterior del mismo día.
-
Se
pasa la asignatura Informática Aplicada a la siguiente sesión del mismo día.
-
No
realizar por ahora ningún cambio puesto que es posible que una de las
asignaturas no realice examen presencial
-
Aunque
no lo solicité, porque me pasó desapercibido, Álvaro ha procedido a cambiar la
sesión de la asignatura Procesos Químicos contaminantes a la siguiente sesión
del mismo día.
PUNTO 5. Desarrollo del Programa Erasmus de movilidad en el Grado.
Estudio y aprobación, si procede, de la propuesta para el reconocimiento de
asignaturas
Para el reconocimiento de las asignaturas obligatorias, los contenidos
deben coincidir en al menos un 70%. Una vez se establezca el reconocimiento de asignaturas equivalentes en
contenido se completará el reconocimiento aplicando la tabla de asignaturas
optativas del Grado en Ciencias Ambientales construida siguiendo una de las
tres posibles propuestas:
Propuesta 1. (se reconocen automáticamente todas)
Todas las asignaturas optativas del Grado son reconocibles
automáticamente, en función de las preferencias del estudiante (modelo contemplado
en el Grado en Matemáticas).
Propuesta 2. (no se reconoce automáticamente ninguna)
No existe este tipo de reconocimiento automático de asignaturas
optativas, que deben reconocerse una a una en función de la similitud de
contenidos con asignaturas de la universidad de destino (modelo contemplado en
el Grado en Física).
Propuesta 3. (sólo se reconoce automáticamente un grupo con
carácter general)
Un
grupo de asignaturas optativas del Grado de carácter general sí son
reconocibles automáticamente, en función de las preferencias del estudiante. El
resto de asignaturas optativas del Grado deben reconocerse una a una en función
de la similitud de contenidos con asignaturas de la universidad de destino
(modelo mixto que se contempla en el Grado en Química).
Se aprueba la propuesta 1 del programa
Erasmus.
Tras acabar la reunión contacté con el coordinador de nuestro grado, el Sr. Álvaro Perea informándole de la impresión que había recibido en esta primera reunión y los inconvenientes que había tenido al no poder escuchar en muchas ocasiones a los ponentes, no poderlos ver a todos porque había demasiados convocados.
Es de agradecer que el coordinador contactara inmediatamente conmigo para ofrecerme sus disculpas y ponerse a mi disposición para aclarar cualquier duda y responder una serie de preguntas que le he formulado por correo y que sé me responderá en cuanto pueda.
Sobre la experiencia destacar lo siguiente: estoy a favor de realizar las comisiones por videoconferencia para ahorrar tiempo y dinero pero creo que es muy necesario buscar el modo de realizar estas videoconferencias para que el delegado de alumnos, que es el ponente que realiza la reunión desde casa, no quede perjudicado. Ese es un tema que espero poder tratar en nuestro Consejo de Estudiantes de la Facultad de Ciencias, que tendrá lugar el próximo 2 de noviembre.
Barcelona, 28 de octubre de 2013
Mar Delgado,
Delegada Nacional de la Facultad de Ciencias
Barcelona, 28 de octubre de 2013
Mar Delgado,
Delegada Nacional de la Facultad de Ciencias
JUNTA RECTORA, 18 OCTUBRE 2013
RESUMEN DE
LA JUNTA RECTORA DEL 17 DE OCTUBRE DE 2013
El pasado 17 de octubre se celebra la Junta rectora
a la cual asisto en calidad de delegada de estudiantes del centro asociado de
Barcelona.
Paso a informar de lo más destacable de cada punto
del orden del día:
Punto 2.
Informe de la Dirección
- Idiomas. ACLE: tramitación junto a CUID para que nuestros idiomas estén reconocidos no sólo por la EOI sino también por más escuelas
- Convenio Memorial Democràtic de la Generalitat para hacer exposiciones y charlas
- Convenio del Consell Comarcal Barcelonés con Santa Coloma, el objetivo del mismo es:
- Recerca de trabajo
- Acciones educativas paralelas
- Se muestran los datos relativos a la matriculación del presente curso, apreciándose un aumento en el número de matriculas de grados, CUID y Acceso. Se estiman en 9315 los alumnos matriculados hasta la fecha.
- Doña MERCEDES BOIXAREU VILAPLANA, cesa en su puesto de directora del centro asociado de Barcelona y agradece uno a uno a todos los colectivos de nuestro centro. Entre los agradecimientos, destacar el dirigido a los estudiantes y especialmente a los delegados de estudiantes.
- Presentación del nuevo director del centro asociado de Barcelona, Don Jordi Montserrat,
Punto 3. Cambio en la
Presidencia del Consorcio
El rector Alejandro Tiana pasa la presidencia del Consorcio a la Sra
Alcaldesa de Santa Coloma de Gramanet. El cambio es efectivo desde ese mismo
momento y el rector Tiana pasa a ser vicepresidente del Consorcio.
Punto 4. Presentación
de la programación académica del curso 2013-14
CAD. Con el fin de aprovechar
las instalaciones del centro, las tutorías del CAD pasan a realizarse por la
mañana.
Matriculación del CUID. Los cursos del CUID pueden anularse si no se llega a un mínimo de alumnos matriculados. Las clases presenciales empiezan en octubre y el plazo de matriculación no acaba hasta el día 4 de noviembre. En caso un curso fuera anulado, el alumno resulta perjudicado en cuanto a que lleva un mes invirtiendo su tiempo en el estudio.
A este respecto se le hace el ruego al señor Rector, de que tenga en consideración los plazos de matrícula para evitar que ello pueda repercutir negativamente en el alumno.
Matriculación del CUID. Los cursos del CUID pueden anularse si no se llega a un mínimo de alumnos matriculados. Las clases presenciales empiezan en octubre y el plazo de matriculación no acaba hasta el día 4 de noviembre. En caso un curso fuera anulado, el alumno resulta perjudicado en cuanto a que lleva un mes invirtiendo su tiempo en el estudio.
A este respecto se le hace el ruego al señor Rector, de que tenga en consideración los plazos de matrícula para evitar que ello pueda repercutir negativamente en el alumno.
Tutoría y grabación
de las mismas.
En vista de que un tanto por ciento muy alto del alumno no puede asistir a las tutorías, se prevé la grabación de las mismas.
En vista de que un tanto por ciento muy alto del alumno no puede asistir a las tutorías, se prevé la grabación de las mismas.
Este es el punto más enrevesado de la reunión puesto que querían
tratarlo como Obligatoriedad de
grabar tutorías. A mí se me había reunido la semana anterior para hablar sobre
esta reunión pero en ningún momento se me comunicó que la intención era obligar
a los tutores. El delegado de los tutores comentó que muchos profesores no
quieren grabar las tutorías, y que no se
les debe obligar sino animar a hacerlo.
El señor rector, la directora y otros miembros de la dirección del
centro comentaron sobre la importancia de estas grabaciones y lo necesario que
era realizarlas para satisfacer las demandas de los alumnos. El señor rector,
manifestó su intención impulsar las grabaciones de tutorías en todos los
centros.
Algunos representantes del Consorcio convinieron en que existen unos derechos de imagen y de propiedad intelectual que no podemos saltarnos y que es conveniente estudiar con detenimiento la situación. Esta delegada estuvo de acuerdo con estas observaciones y añadió que la palabra obligar no le parecía adecuada.
En vista de las objeciones a la obligatoriedad de grabar las tutorías se va a estudiar con detenimiento este tema, para no infringir ninguna ley y se volverá a debatir en reuniones posteriores.
Algunos representantes del Consorcio convinieron en que existen unos derechos de imagen y de propiedad intelectual que no podemos saltarnos y que es conveniente estudiar con detenimiento la situación. Esta delegada estuvo de acuerdo con estas observaciones y añadió que la palabra obligar no le parecía adecuada.
En vista de las objeciones a la obligatoriedad de grabar las tutorías se va a estudiar con detenimiento este tema, para no infringir ninguna ley y se volverá a debatir en reuniones posteriores.
Cambio en la oferta
de tutorías. En aquellos grados que tienen seis asignaturas por cuatrimestre (como el de
ambientales), se ampliará el horario de 3 a 9 para que no se solapen
Evaluación continua. Se pretende que cada
tutor sea responsable del mismo nº de alumnos. Así pues, en una carrera que se
ofrece en diferentes centros, los diferentes tutores podrán redistribuir
equitativamente la carga de trabajo. No obstante, un alumno podrá enviar su
trabajo a su tutor, el que le da las clases, si así lo cree conveniente.
Barcelona, 28 de octubre de 2013
Mar Delgado. Delegada del CA Barcelona
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